Wyniki
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Abakua: rytuał i tragedia
Fernando Ortiz
Dialog : miesięcznik Związku Literatów Polskich , 34 /3 (1989) s. 130-143 -
"En Español hablado en Granada : corpus oral para su estudio sociolingüíco : nivel de estudios bajo, medio y alto", red. Juan Antonio Moya Corral, Granada 2007-2009 : [recenzja]
Rocío Cruz Ortiz
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /28 (2018) s. 293-296 -
Archéologie et problèmes scientifiques actules
Paolo E. Arias
Archaeologia Polona 17 (1976) s. 159-162 -
Cyrkularność w definiowaniu przez postulaty pojęcia wiedzy logicznej
Javier Villanova Arias
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica /17 (2006) s. 73-95 -
A possible world semantics for conditional logic based on similarity relations
Javier Vilanova Arias
Bulletin of the Section of Logic , 24 /3 (1995) s. 132-139 -
Tercet
Kado Kostzer, Alfredo Arias
Dialog : miesięcznik Związku Literatów Polskich , 28 /9 (1983) s. 44-77 -
Humanitarian Crisis : Unaccompabied Migrant Minors from Central America to the US-Mexican Border
Almendra Ortiz de Zárate Béjar, Yoanna Shubich Green
The Copernicus Journal of Political Studies /1 (7) (2015) s. 160-175 -
Magnetoresistance in Thin Films Including the Domain Structure
Krzysztof Warda, Daniel Baldomir, Manuel Pereiro, Juan E. Arias, Victor Pardo, Jorge Botana
Bulletin de la Société des Science et des Lettres de Łódź. Serie: Recherches sur les Déformations , 66 /2 (2016) s. 61-74 -
Contemporary Teacher Competencies Development : A Study of ICT Tools for Professional Activities in Russia and Spain
Tatiana Noskova, Tatiana Pavlova, Olga Yakovleva, Prudencia Gutiérrez-Esteban, Rafael Martín Espada, Sixto Cubo Delgado, Juan Arias Masa, Gemma Delicado Puerto, Laura Alonso Díaz, Rocío Yuste Tosina
International Journal of Research in E-learning 3(1) (2017) s. 91-108 -
Report on the Implementation of WorkPackage 2 "Analyses of Legal, Ethical, Human, Technical and Social Factors of ICT and E-Learning Development and Intercultural Competences State in Every Partner Country" in the Framework of the IRNet Project
Eugenia Smyrnova-Trybulska, Ewa Ogrodzka-Mazur, Anna Szafrańska-Gajdzica, Ewelina Doluk, Piet Kommersthe, Nataliia Morze, Tatiana Noskova, Tatiana Pavlova, Olga Yakovleva, Paulo Pinto, Juan Arias asa, Sixto Cubo Delgado, Gemma Delicado Puerto, Martin Drlik, Josef Malach, Tomayess Issa, Maryna Romanyukha
International Journal of Research in E-learning 1(1) (2015) s. 99-116